Любопытной оказалась ситуация, возникшая во время моего общения с одной взрослой ученицей во время нашего урока английского — когда я попросила ее привести пример (из личного опыта) употребления выражения «can’t resist doing something», что означает «не могу удержаться от того, чтобы не сделать что-либо», она долго не могла ничего придумать, хотя очень развита и образована, в то время как у меня в памяти тут же всплыла масса примеров, когда я могла употребить это выражение применительно к себе. Выяснили, что мы очень разные — она организована, любит порядок, все делает поэтапно, поэтому ситуаций, когда она поддавалась соблазнам, очень мало в ее жизни. Так что прием «персонализации» для закрепления изученной лексической единицы не всегда срабатывает)
